雷澤速讀速記：如何讓孩子成為語文小天才

　　第一：閱讀量增加

　　首先，語文閱讀量將會增加，考卷文字增加，閱讀占用時間多，該學科也成為了學霸之間拉開分數(shù)距離的科目。閱讀量增加體現(xiàn)在兩點，一是字數(shù)上的增加，二是知識面擴大。這就需要考生平時多讀一些文章，擴充自己的課外閱讀量，才能夠了解這些名著。此外，隨著孩子進入了初中，閱讀知識積累、閱讀速度對成績的影響也會逐漸拉開差距。

　　第二：考題范圍更加廣泛

　　中考改革，對于語文題目的出題范圍已經(jīng)不僅僅局限于課本，還會有一些課外的內(nèi)容，范圍變得更加廣泛，得分就不是很容易了。一個簡單的例子，在未來的名著導(dǎo)讀題目里，會更加考細節(jié)，這樣也就避免了學生因背誦而得分的現(xiàn)象。

　　第三：古詩和文言文占比增加

　　以前古詩文言文這樣的題目，分數(shù)在語文卷子中占的百分比少，改革之后，古詩文言文的比例大大增加，再加上名著導(dǎo)讀，分數(shù)可以說達到了50分左右，已經(jīng)約等于一篇作文的分數(shù)。如果是不注意平時的積累，而是在考試之前抱佛腳，是完全不可以的。這也給廣大考生敲響了一個警鐘，你們平常學習文言文時一定要認真積累課下注釋，對于文中作者所想，也要及時了解。語文學習是需要一個長期積累才能達到質(zhì)的飛躍的科目。

　　第四：“大語文”成為趨勢

　　根據(jù)我國教育部對語文的改革，近兩年來，中小學已是陸續(xù)更換了語文教材。語文閱讀的地位更是在中考甚至高考都越來越重要。中高考的語文也是更加注重閱讀理解，甚至在一些地區(qū)已經(jīng)相繼增加語文在中考總分所占比。 那么，面對語文改革的大趨勢，語文到底應(yīng)該怎么學習呢?我想各位考生和家長應(yīng)該明白一個道理，語文不像數(shù)學那樣的科目，隨便刷幾套卷子，成績就會提高。語文作為積累類科目，要求我們在平日里要多讀書，勤讀書，要讀經(jīng)典。在做閱讀時也要做好讀書筆記，記錄下來優(yōu)美的句子，學會寫讀后感，在閱讀里面培養(yǎng)自己的條理性思維。家長要從小培養(yǎng)孩子閱讀的習慣，多讓孩子了解中國的傳統(tǒng)文化，感受閱讀的美與力量。

　　雷澤教育一直以來以速讀速記思維導(dǎo)圖方法課程為基礎(chǔ)，向語文、英語等文化課對接，比如《雷澤讀書會》將用速讀的方式陪伴孩子閱讀上百本經(jīng)典名著，并學習名著中的寫作技巧和文章精髓;《大語文》從古詩、課文的背誦到閱讀理解和作文的技巧都可以幫助學生提升語文成績和文化底蘊;《階梯閱讀》課程是一種專門針對學生鍛煉閱讀理解的課程，整套教材設(shè)計名著精講和閱讀實戰(zhàn)兩部分，大幅度提升學生理解能力。雷澤教育充分跟緊國家教育趨勢，是非常值得您加入的品牌。