百變泥匠與“泥”有約,只需姿態(tài)對,每天開派對!現(xiàn)代人站在都市的水泥叢林中,接近自然、親近泥土已成為了一種奢求。現(xiàn)代工業(yè)化生產(chǎn)的快節(jié)拍、電腦網(wǎng)絡(luò)讓現(xiàn)代人精神疲乏,大人類為生活而勞碌,孩子們?yōu)閷W習而勤苦。咱們在找尋一種形式來釋放自我?,F(xiàn)代陶藝的呈現(xiàn)正契合了人類心理渴望回歸自然的需要,成為現(xiàn)代人精神世界的代言者。百年泥匠教你玩出新花樣。
親近自然是久積于人類心靈深處的自由發(fā)明精神的本性流露。 現(xiàn)代陶藝具備具體性、可視性和發(fā)明性。陶藝教育的普及,不只給現(xiàn)代陶藝自身的進步注入了強勁的動力,使陶藝被越來越多的人所承受,并且民眾素質(zhì)的提升、對文明藝術(shù)的普及和進步都有相當?shù)氖聦嵰饬x。
俗話說,孩子的本能就是玩,而父母高品質(zhì)的陪伴至關(guān)重要。百變泥匠就是努力于將親子家庭的手工勞動和學知識融為一體。處理父母們周末帶孩子去哪玩、怎么玩、玩中學的問題。百年泥匠作為親子社交平臺專為4-12歲孩子的家庭提供優(yōu)質(zhì)的親子手工活動,提倡健康快樂的親子生活以及陽光和諧的互動場所,體驗不合的玩中有樂。
百變泥匠作為一種傳統(tǒng)的“陶藝”是陶瓷藝術(shù)的簡稱。它是一個集合了美術(shù)、書法、雕塑、雕刻、手工的現(xiàn)代素質(zhì)教育最適合的課程,帶有很強的可塑性,不只會給孩子無窮無盡的新鮮感,更可以令兒童有種親近自然的感覺,從而自發(fā)的愛上陶藝藝術(shù)。對于兒童來說陶藝興許會是以后少兒美學教育中不可或缺的一局部。
一堆松軟的泥土—一雙富裕創(chuàng)意的小手—一陣陣泥土的芬芳—就是一段快樂的周末時光。
對于孩子來說,陶藝帶有很強的可塑性,不只會給童年生活帶來無窮的新鮮感,更可以造就動手動腦的水平,還能滿足童年期間好動、好奇、好勝的需求,可隨形"、"隨時"、"隨地"自由施展,能豐富想象,張揚個性,進步創(chuàng)新思維。同時也能造就積極的情感,促成意志力的堅強和人格的健全。
對于家長來說,父母與孩子一起做一件陶藝作品,感受創(chuàng)作過程的美好和體驗親情之間的溫馨,陪伴孩子一起成長。
百變泥匠陶藝館不只是玩,在玩中也有諸多學問。制作過程不只給孩子帶來諸多樂趣,同時也激發(fā)了孩子的腦細胞,有助于開發(fā)智力,增強孩子的 審美水平, 激發(fā)孩子的創(chuàng)新思維。造就孩子的動手水平,孩子親手完成作品會有一種成就感,這樣一來可以造就孩子的自決心,加強自我存在的價值感…
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