布米童藝作為少兒藝術(shù)教育界的倡領(lǐng)品牌，十余年如一日地努力于出現(xiàn)高品質(zhì)的藝術(shù)教育效果和輕松共贏的品牌經(jīng)營模式。從孩子藝術(shù)成長的角度來講，布米童藝堅持“煥醒每個小天才1%的靈感”的教育方針，點亮了百萬家庭的藝術(shù)夢想;從服務(wù)加盟同伴創(chuàng)業(yè)的角度講，布米童藝以其低負(fù)擔(dān)、高報答、無憂運營、共享成功的加盟模式，為無數(shù)懷揣夢想的投資者提供了發(fā)揮抱負(fù)的舞臺。
學(xué)員與家長的信賴、加盟同伴的支持源自于布米童藝對本身服務(wù)的一直優(yōu)化升級，打造一支業(yè)務(wù)精專、素質(zhì)一流的老師團隊，便是其中關(guān)鍵。布米童藝總部按期組織老師訓(xùn)練營，立足加盟校區(qū)授課、運營的實際需要，進(jìn)行有針對性的專項訓(xùn)練，力求讓教學(xué)與溝通自身成為一種藝術(shù)。布米童藝?yán)蠋熡?xùn)練營課程巨大“實戰(zhàn)作用”——例如，構(gòu)建老師實踐模擬群，教師們以家長群通知的方式，進(jìn)行的線上模擬通知通過話術(shù)的模擬、各類表格填寫以及重復(fù)的磨課寫教案等環(huán)節(jié)提升教師們的溝通、服務(wù)水平以及授課水平，以更好地為學(xué)員家長服務(wù)、學(xué)以致用。
布米童藝卓有成效的老師培訓(xùn)體制，為各加盟校區(qū)提供了素質(zhì)一流、專業(yè)過關(guān)的師資團隊以及溝通高效、積極陽光的運營隊伍，使校區(qū)的各項工作迅速打開局面，布米童藝品牌在當(dāng)?shù)氐目诒陀绊懥ρ杆偬岣?。好比，總部?xùn)練營每次音樂會，教師們都會本人擬訂主題本人設(shè)計手繪海報，并以隊伍方式組織排練，目標(biāo)就是為了在培訓(xùn)的過程中能讓教師們以實踐的形式真正學(xué)會如何組織排練校區(qū)學(xué)員音樂會。在這種精神的帶動下，校區(qū)本人也會組織隊伍進(jìn)領(lǐng)域務(wù)提高訓(xùn)練，從校長、運營到每一位布米老師都能以豐滿的熱情投入到教學(xué)、宣傳、服務(wù)工作當(dāng)中，真正把布米童藝提倡的“用心做教育”落到了實處。
少兒藝術(shù)教育領(lǐng)域是一個布滿朝氣的領(lǐng)域，布滿無限機遇，在時代大潮之下，它又是一個時刻迎接變更與競爭的領(lǐng)域，要想成功，必需要用心，藝術(shù)的本色是追求美，教育的原點是擁有愛，而一支追求美、擁有愛的隊伍，才能使得教學(xué)和溝通自身成為一種藝術(shù)，這是布米精英商學(xué)院不斷以來不變的追求。
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