陳耀華
中節(jié)能工業(yè)節(jié)能有限公司總工程師
馬立安
四川結(jié)合環(huán)保產(chǎn)業(yè)研究院副院長(zhǎng)
畢劍
四川師范大學(xué)化學(xué)與物料科學(xué)學(xué)院院長(zhǎng)
王智微
西安熱工研究院研究員
圓桌對(duì)話(huà)
記者：節(jié)能環(huán)保裝備產(chǎn)業(yè)目前出現(xiàn)怎樣的進(jìn)步趨勢(shì)?
陳耀華：節(jié)能環(huán)保裝備產(chǎn)業(yè)目前已進(jìn)入快速進(jìn)步期。以垃圾發(fā)電設(shè)施為例，以填埋形式解決垃圾越來(lái)越遭到限制，焚燒發(fā)電絕對(duì)是大方向。但值得關(guān)注的是，一些川企可能會(huì)看到“蛋糕”吃不成“蛋糕”。垃圾焚燒發(fā)電投入高，對(duì)設(shè)施技術(shù)要求高，川內(nèi)除了華西能源、晨光化工院等具有搶先技術(shù)外，多數(shù)企業(yè)技術(shù)老舊，可能沒(méi)有機(jī)會(huì)參加。
王智微：節(jié)能環(huán)保裝備產(chǎn)業(yè)目前正經(jīng)歷深刻轉(zhuǎn)型。川內(nèi)一些廠商正從單純?cè)O(shè)施制造商轉(zhuǎn)型為系統(tǒng)方案處理商，這要求相干的企業(yè)具有足夠的資金實(shí)力，好比環(huán)保BOT項(xiàng)目可能需求企業(yè)投入好幾億。另外，企業(yè)在增加贏利點(diǎn)的同時(shí)，對(duì)企業(yè)的資源整合水平要求提高。
記者：面對(duì)領(lǐng)域新趨勢(shì)，川內(nèi)企業(yè)該怎么做?
陳耀華：提高技術(shù)能力，提高競(jìng)爭(zhēng)力是第一要?jiǎng)?wù)。川內(nèi)節(jié)能環(huán)保裝備領(lǐng)域，外界知道最多的就是節(jié)能環(huán)保鍋爐、污水解決設(shè)施，其他產(chǎn)品缺乏“話(huà)語(yǔ)權(quán)”。把握高精尖技術(shù)的龍頭企業(yè)少，影響了四川節(jié)能環(huán)保裝備領(lǐng)域的進(jìn)步速度。四川需求引入越來(lái)越多龍頭企業(yè)，擴(kuò)大研發(fā)提高技術(shù)水準(zhǔn)，推進(jìn)產(chǎn)業(yè)規(guī)模一直壯大。
馬立安：依據(jù)市場(chǎng)需要的變革，企業(yè)也要有更靈活的策略。好比在醫(yī)藥企業(yè)廢水解決方面，在合作前，環(huán)保裝備企業(yè)就需求研究產(chǎn)業(yè)政策，對(duì)藥企的需要有深刻掌握。環(huán)保節(jié)能裝備不是給顧客簡(jiǎn)單做加法，而是對(duì)生產(chǎn)流程的重塑，產(chǎn)品個(gè)性化程度高。另外，節(jié)能環(huán)保裝備企業(yè)要同時(shí)開(kāi)辟?lài)?guó)內(nèi)國(guó)外兩個(gè)市場(chǎng)，為進(jìn)步尋找更廣闊空間。
記者：在提高技術(shù)水準(zhǔn)方面，如何進(jìn)行“產(chǎn)學(xué)研”融合?
馬立安：“產(chǎn)學(xué)研”融合要見(jiàn)效，各方就必定要細(xì)化責(zé)任，企業(yè)該出什么資源，研發(fā)何時(shí)達(dá)到什么效果都要有商定，堅(jiān)決不走過(guò)場(chǎng)。我所在的公司從德國(guó)引入高難度廢水解決膜技術(shù)，具體到差異領(lǐng)域的運(yùn)用要進(jìn)行再研發(fā)，這個(gè)環(huán)節(jié)咱們將與高校積極合作。好比剛和四川師范大學(xué)簽訂戰(zhàn)略合作協(xié)定，將在頁(yè)巖氣開(kāi)采廢水解決行業(yè)合作。
畢劍：高校有不少為實(shí)驗(yàn)而實(shí)驗(yàn)的項(xiàng)目，與產(chǎn)業(yè)聯(lián)合不嚴(yán)密。節(jié)能環(huán)保行業(yè)的研發(fā)，實(shí)用性強(qiáng)，必需與企業(yè)深度合作。與企業(yè)合作，高校能引入企業(yè)的資源，同時(shí)引入推進(jìn)研發(fā)的市場(chǎng)動(dòng)力，促進(jìn)研究多出實(shí)用成績(jī)。咱們學(xué)院正計(jì)劃成立對(duì)外合作辦公室，增強(qiáng)與企業(yè)的專(zhuān)業(yè)對(duì)接。
王智微：由于長(zhǎng)期面向市場(chǎng)需要，局部企業(yè)的研發(fā)水平甚至高于某些高校專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)室，企業(yè)還可立足長(zhǎng)遠(yuǎn)，在與高校的合作中提高高校的研發(fā)水平，也為本人造就人才資源。期待政府多搭平臺(tái)，促進(jìn)產(chǎn)學(xué)研融合。
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